话说,食物化学这一科的课业是要求我们设计一份计划书,从水果到果酱生产,当中所需要寻找的资料很广,首先,我们必须先决定我们所要用的水果,然后要找出这些水果的生产量,出口量以证明这些水果是全年供应,才可以用来生产果酱。然后我们得找出生产果酱的条规,就是所谓的food law,然后得找所需要用的材料,生产流程,所需要的机器。当中,我们必须联络各政府部门以取得一些数据,然后得联络厂家,代理商等等...我只能说,这份课业不简单!虽然我们都不明白食物化学和这些商业计划书有什么关系,但是我们真的学到很多不可能在课本上学到的知识!
我真的感到很幸运,我能在deadline前完成我的部分,找出所涉及的机器,成功把报告打出来,交上去给组长。就在今天,另一组的同仁发了一封短讯给我,问我找到所需要的机器了吗?可以把资料寄给他吗?
我左右为难,要不要帮他呢?我打电话到中国,约马来西亚厂家出来谈,努力了很久才找到那么一丁点资料,而且,这是课业,算分数的,在加上,他是另外一组的组员,我该怎么办?我知道,教导别人也就是教育自己,在你教别人的当儿,你也是在教自己,可是,很困扰,真的很困扰...如果我的组员知道我把资料给他,她们会怎么想?可能你会说,不要在乎别人的想法,做你觉得对的决定,但是我们是一体的,我也不希望把事情搞砸,弄僵。哎...左右为难!
最后,我只是蜻蜓点水般带过他说要的东西,然后告诉他到那里可以找到资料。其他的我真的帮不到了,不是我不帮,只是我无能为力!对不起!
如果你面对这种情况,你会怎么做?
3 comments:
一样咯.. 我会很苦口婆心的把我的苦衷告诉他, 跟他说我下了多么大的工夫才搞定我的作业, 让他感受到自愧不如然后不敢跟我那资料.. 哈.. 你这样做已经很好了咯.. 至少给了他一点方针..
呵呵,告诉苦衷可能没有用,要看人的~~!不可以给哦,不然死得很惨的是你自己。不懂你们的学校校规如何啦!最多只能告诉他一些资料,只能告诉哦,还有跟他说哪里有得找,已经是很好人的了~~~
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